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大川小学校の悲劇　12.緊急時の判断と教師の特性

三次避難の最終判断には、さまざまな構成要素が重なったと考えられる。「こうすれば防げたのではないか」というのは、その場にいた当事者以外が考えうることであり、幾分の（あるいは立場によっては相当の）感情や、ストーリー性が含有さ […]