事件と災害

2022年10月8日

「どろぼう」と反脆弱性カンボジアの首都プノンペンにある大学で研究を進めているときに、現地の学生から興味深い話を聞いた。その女子学生（ここではkewoさんと呼ぶ）は「どろぼう」に被害を受け、怪我を負った。いわゆる「ひっ […]

2022年9月13日

反脆弱性　antifragile　とは「反脆弱性」antifragileとは、急進的哲学者と言われるナシーム・ニコラス・タレブが提唱した概念で、「脆弱性」fragileに対する相対的な概念としてタレブが創造したもの（造 […]

2022年5月16日

本論では、学校危機について、「学校管理下において発生した事件・事故・災害を契機とするものであり、学校・教師による選択的対応によって継続・変化する可能性を持つもの」と定義することができた。ここでいう「選択的対応」とは、学 […]

2022年5月1日

大川小学校津波事故を事例に、学校危機の継続について述べたが、もうひとつの典型的な学校危機である大阪教育大学附属池田小学校事件を事例に、学校危機の継続が変容する様相について考察する。 2001年6月8日に発生した附属池田小 […]