2022年1月
「学校・教師のイノベーションへのいくつかの提言⑩〜これからの学校の目的は『授業』なのか〜」教師はなぜ、憧れの職業ではなくなったのか No.87
2022年1月6日
ここまで数回にわたって、「これからの学校の目的」を考える上で、教育の目的や「日本型学校教育」について論考してきた。そろそろ「これからの学校の目的は何か」ということに結論を出していこう。今回はまず、学校の目的のひとつである […]
「学校・教師のイノベーションへのいくつかの提言⑨ 〜今の「日本型学校教育」は幸せに結びつくのか〜」 教師はなぜ、憧れの職業ではなくなったのか No.86
2022年1月3日
前回No.85では、最後に、 一人ひとりが「幸せ」を感じながら生きるための「学校」とはどのようなものだろう。それが、「これからの学校の目的」になっていくのかも知れない。 と述べた。 今回はまず、一人ひとりの子供の幸せとい […]
「学校・教師のイノベーションへのいくつかの提言⑧〜「幸せ」と教育 〜」 教師はなぜ、憧れの職業ではなくなったのか No.85
2022年1月2日
ここからは、「これからの学校の目的は何か」という問いについて考えていこう。 7. 学校を問い直す前に、国の姿を見つめてみよう まず、なぜそのようなことを改めて問い直す必要があるのか。それは、このシリーズのテーマである「教 […]